Görme engelli bireylerin eğitim hayatları boyunca görsellerden ve sanatsal tablolardan uzak tutulması, Cahit Şahin’in ABD’de tamamladığı yüksek lisans sonrası Türkiye’de fark ettiği en büyük eksikliklerden biri oldu. “Görme engelliler görsellerden tamamen muaf ediliyor” diyen Şahin, bu ön yargıyı kırmak adına dünya çapında insanlık tarihine mal olmuş sanat eserlerini özel bir dokusal formata çevirdi. Bu teknik sayesinde, ünlü ressamların fırça darbeleri ve kompozisyonları, dokunsal birer haritaya dönüşerek engelli bireylerin kendi becerileriyle keşfedebileceği bir yapıya kavuştu.
Projenin en duygusal anları, düzenlenen sergilerde yaşanıyor. Şeffaf kağıtlara kabartma yöntemiyle işlenen resim metinleri ve dokunsal yüzeyler, az görenlerden hiç görmeyenlere kadar geniş bir kitleye hitap ediyor. Sergiyi gezen 40 yaşındaki bir öğretmenin, “İlk defa bir resme dokundum” sözleri, projenin toplumsal etkisini gözler önüne seriyor. Bir başkasının anlatımıyla değil, kendi duyularıyla sanatı tecrübe eden bireyler, daha fazla esere ulaşmak için sabırsızlanıyor. Bu yoğun ilgi üzerine üniversite ekibi, koleksiyondaki eser sayısını hızla artırmak için çalışmalarını sürdürüyor.
Aksaray Üniversitesi bünyesinde yürütülen çalışmalar sadece sanatla sınırlı kalmıyor. Şahin ve ekibi, son 5 yıl içinde 500’den fazla aileyi ağırlayarak tıp ve eğitim gibi kritik alanlarda doğru yönlendirmeler yaptı. Tamamen gönüllülük esasıyla, hiçbir ücret talep etmeden yürütülen bu danışmanlık hizmeti, engelli bireylerin sosyal hayata entegrasyonu için köprü görevi görüyor. Üniversite, kapılarını şehre ve tüm ülkeye açarak elindeki bütün imkanları engelli öğrencilerin fiziksel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için seferber ediyor.
Projenin orta ve uzun vadeli hedefleri arasında, bu dokunsal tekniğin Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına dahil edilmesi yer alıyor. Devlet Malzeme Ofisi ile iş birliği yapılarak ders kitaplarına kabartma görsellerin eklenmesi planlanıyor. Hedeflenen bu sistem sayesinde, görme engelli çocuklar çocukluk çağından itibaren görsellere dokunarak büyüyecek ve eğitim süreçlerinde hiçbir görsel ifadeden mahrum kalmayacaklar. Sanat sergileriyle başlayan bu kıvılcım, çok yakında Türkiye’nin dört bir yanındaki okul sıralarında bir eğitim devrimine dönüşmeye hazırlanıyor.