Yapılan araştırmalar, öğlen saatlerinde girilen sınavların, sabahın erken veya akşamın geç saatlerinde yapılan sınavlara kıyasla çok daha yüksek başarı oranları sunduğunu gösteriyor.
Bu bulgular, sadece öğrencilerin akademik hayatı için değil, aynı zamanda iş görüşmesi ve mahkeme duruşmaları gibi kritik değerlendirme süreçleri için de yeni bir bakış açısı sunuyor.
Araştırma, 680 sınav görevlisi tarafından 1243 farklı derste gerçekleştirilen 104 bin 552 değerlendirmenin sonuçlarına dayanıyor.
Araştırmacılar özellikle, doğru cevapların yanı sıra ifade tarzının da değerlendirildiği ve daha öznel bir yapısı olan sözlü sınavlara odaklandı.
Elde edilen veriler, sabah 08.00’de sınava giren öğrencilerin geçme oranının yüzde 54 iken, bu oranın öğlen 12.00’de yüzde 72’ye yükseldiğini ortaya koydu.
Öğleden sonra 16.00’da ise bu oran tekrar düşerek yüzde 51’e geriledi.
Öğlen saatlerine yakın 11.00 ve 13.00’te ise geçme oranları yüzde 67 seviyesinde seyretti.
İlketv’de yer alan habere göre, Prof. Dr. Carmelo Mario Vicario, “Akademik değerlendirme sonuçlarının gün içinde sistematik bir değişim gösterdiğini ve öğle saatlerinde başarı oranlarında net bir zirve olduğunu gözlemliyoruz” ifadelerini kullandı.
Bu durumun arkasındaki nedenler tam olarak belirlenemese de araştırmacılar, bu zirve noktasının bilişsel performansın gün içinde yükselişe geçtiği ve öğleden sonra düşüşe geçtiği teorisiyle tutarlı olduğunu belirtiyor.
Yorumlar kapalı.