Birgun’de yer alan habere göre, Milli Eğitim Bakanlığı’nın sitesinde yer alan bilgilere göre proje okullar, bölgesel veya uluslararası projelerde yer almaları için seçiliyor Genellikle başarı sıralaması yüksek olan okullar arasından tercih ediliyor. Öğretmenlerin ve yöneticilerin tamamı Milli Eğitim Bakanlığı’nın uygun gördüğü şekilde yerleştiriliyor.
Okulların, proje okullar arasında kalıp kalmayacağı dört yılda bir değerlendiriliyor. Komisyon tarafından uygun görülen okullar, milli eğitim bakanının onaylamasıyla birlikte proje okul olarak kalmaya devam ediyor. Kurulun uygun görmediği okullar ise proje okul olmaktan çıkarılıyor.
Mili Eğitim Bakanlığını aldığı kararla 66 okul, 4 yılı doldurduğu gerekçesiyle proje okul listesinden çıkarıldı. Ancak bu okulların neye göre seçildiği meçhul. Çünkü proje okul statüsünü kaybeden okullar arasında merkezi yerleştirme kapsamında Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında yüzde 5’lik dilimde yer alanlar da var.
Örneğin Elazığ’da Ahmet Kabaklı Fen Lisesi LGS’de yüzde 5’lik dilimde olan liselerden biri. İstanbul’da bulunan Hacı Sabancı Anadolu Lisesi ise yüzde 6’lık dilimde yer almıştı. Bu iki lise de proje okul listesinden çıkarıldı.
13 ilde tek bir tane LGS ile girilebilecek Anadolu lisesi kalmadı: Bu 13 il; Amasya, Ardahan, Artvin, Bayburt, Bolu, Çanakkale, Giresun, Iğdır, Karaman, Rize, Sinop, Dersim ve Uşak. Üstelik bu illerde meslek lisesi ve imam hatip liselerine ise dokunulmadı. Yani Milli Eğitim Bakanlığı, akademik eğitim veren liseler yerine yine imam hatipleri ve meslek liselerini tercih etmiş etti.
Örneğin, hiç Anadolu lisesi kalmayan Ardahan’da 2 imam hatip ve 6 meslek lisesi merkezi yerleştirme ile öğrenci alıyor. Bolu’da da yine 6 meslek lisesinin yanı sıra 4 imam hatip lisesi yer alıyor. Giresun’da ise 14 imam hatip, 9 meslek lisesi sınavla öğrenci almasına rağmen gelecek seneden itibaren hiçbir Anadolu lisesi sınavla öğrenci alamayacak.
Eğitimci Feray Aytekin Aydoğan, proje okul uygulamasının siyasal kadrolaşma ve ortaöğretime geçiş sisteminde yapılan değişikliklerle yeni rejime uygun okul ve öğrenci profili yaratma projesi olduğunu vurguladı. Feray Aytekin Aydoğan şunları söyledi:
